Naše organizace propojuje formální a neformální vzdělávání se zaměřením na vzdělávání v přírodě a terénu. Využíváme prvky badatelsky orientované výuky, čerpáme z konceptu STEM a implementujeme inovativní a experimentální přístupy do výuky. Sledujeme aktuální vzdělávací strategie jak z pohledu Ministerstva životního prostředí (MŽP), tak Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).

Náš tým tvoří odborníci, včetně vědeckých pracovníků z vysokých škol, kteří sdílejí společnou vizi vzdělávání podporující nové nápady, kreativitu, inovativní přístupy a experimentování. Vzdělávací projekty jsou primárně navázány na místní lokalitu a její biotopy, ale mohou být aplikovány i jinde, pokud dané místo obsahuje odpovídající ekosystémové prvky.

V rámci našich aktivit se věnujeme také badatelsky orientované výuce, díky čemuž jsme součástí programu GLOBE ČR a spolupracujeme s národním koordinátorem, vzdělávacím centrem Tereza. Badatelsky orientovaná výuka je pro nás klíčovým nástrojem, který podporuje jak učitele při tvorbě učebních situací, tak žáky při jejich vlastním bádání a objevování.

Naše programy jsou realizovány formou terénní vyýuky, ve které jsou zařazeny praktické ukázky, bádání v přírodě, experimenty a hry. Programy jsou přizpůsobovány věku dětí.

Představení programů: